copybook

 Зошити на дистанційці: 

чи мають учні вести і як учителю перевіряти 


Чи повинні учні вести зошити в умовах дистанційного навчання і як учителям їх перевіряти? 

Які нормативно-правові акти це регламен­тують? 

Умови організації дистанційного навчання та використання технологій дистанційного навчання визначає Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти (наказ МОН від 08.09.2020 № 1115, зі змінами). Відповідно до цього Положення педагогічна рада схвалює конкретні інформаційно-комунікаційні системи (електронні освітні платформи), комунікаційні онлайн-сервіси та інструменти, за допомогою яких у закладі освіти організовують освітній процес під час дистанційного навчання. 

Відповідно до таких єдиних підходів та з огляду на принцип академічної свободи педагогічні працівники можуть обирати форми, методи і засоби дистанційного навчання. 

 Суб’єкти дистанційного навчання мають регулярно та змістовно взаємодіяти під час освітнього процесу. При цьому педагог має використовувати форми індивідуальної та колективної навчально-пізнавальної діяльності учнів, а також забезпечити здійснення ними самоконтролю під час навчання. Під час навчальних і корекційно-розвиткових занять, консультацій, що проводяться дистанційно, суб’єкти дистанційного навчання обмінюються навчальними матеріалами, зокрема відео-, аудіо-, графічною і текстовою інформацією в синхронному або асинхронному режимі.

+ Результати навчання учнів можна оцінювати очно або дистанційно з використанням можливостей інформаційно-комунікаційних (цифрових) технологій, зокрема відеоконференцзв’язку та інструментарію оцінювання, визначеного освітньою програмою закладу освіти. 

Отже, під час дистанційного навчання вчитель з огляду на принцип академічної свободи самостійно вирішує, чи учні будуть вести зошити, оскільки певні види робіт вони можуть виконувати безпосередньо в цифровому освітньому середовищі - на електронній освітній платформі. Якщо учні ведуть зошити, то можуть відправляти фото чи сканкопії виконаних завдань / сторінок зошита через платформу дистанційного навчання чи на електронну адресу або за допомогою визначеного месенджера.


Джерело: https://ezavuch.expertus.com.ua/10025372

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Special Introductory Verbs

Introductory verb Direct Speech Reported Speech agree + to-inf Tes, I'll be happy to help you," • He agreed to help me. demand "Tell the truth!" • He demanded to be fold the truth. offer "Would you like me to open the door?" He offered to open the door. promise "I'll definitely be here early." • He promised to be there early. refuse "Wo, / won't lend you any money.' • He refused to lend me any money. threaten "Hand over your money or I'll shoot you." • He threatened to shoot me it I didn't hand over my money. claim "I saw him steal the car." He claimed to have seen him steal the car. advise + sb + to-inf you should see a doctor. He advised me to see a doctor. allow 'you can borrow my car * He allowed me t...
Докладніше

Focus 3. Unit 6. Resources 31-36

Зображення
Resource 31 : All about the body 6.1 Vocabulary (body parts, injuries and idioms) ankle calf eyebrows eyes hand head heart jaw knee leg lips rib shoulder thigh thumb tongue 1. When was the last time you laughed your .......... off? Why? 2. Have you ever dislocated your ..........? 3. Do your friends ever pull your ..........? 4. Has anyone you know ever sprained their ..........? 5. Do you raise your .......... when you are surprised? 6. If someone has a problem, do you usually try to give them a(n) .......... ? 7. When was the last time you bruised your .......... ? 8. How do you try to remember things when they are on the tip of your .......... ? 9. Have you ever seen something really surprising and not been able to believe your .........? 10. Do you know anyone who has burnt their ..........? Resource 32 : Just imagine! 6.2 Grammar (Second Conditional, wish/if only) Resource 33 : A story of Hope 6.4 Reading (disease) Hope was one o...
Докладніше

Focus 3. Unit 7. Resources 37-42

Зображення
Resource 37 : Taboo words 7.1 Vocabulary (TV shows) Group A AUDITION Don’t use: • test • TV show • perform PANEL Don’t use: • discuss • people • judge EDITOR Don’t use: • person • book • newspaper PRODUCER Don’t use: • film • programme • job BROADCAST Don’t use: • programme • send out • television TO PERFORM Don’t use: • act • sing • audience Group B CONTESTANT Don’t use: • win • competition • person REHEARSAL Don’t use: • practise • perform • occasion VIEWER Don’t use: • person • watch • TV TO ENTERTAIN Don’t use: • performance • people • enjoy PRESENTER Don’t use: • job • person • introduce COMPETITOR Don’t use: • person • competition • compete Resource 38 : What did they say? 7.2 Grammar (reported statements) Student A Direct speech                                              ...
Докладніше